我が家にはあと数日で大阪府の公立高校を受験する息子がいます。
大阪府の入試制度は数年ごとに改正され、現在の入試制度はやや複雑です。
私は生まれも育ちも大阪なのですが自分自身が受験した時と比べて複雑で、３年前の長女の入試の時は自分の時とあまりの違いに驚きました。
そこで現在の大阪公立高校入試について、受験生の母親目線で感想を交えながらお伝えしようと思います！
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大阪府の入試の特徴
大阪府公立高校の学区撤廃
先ず一番の衝撃は学区の撤廃です。
私が受験した３０年以上前は９学区に分けられていましたが、２００７年に４学区に統合され更に２０１４年に学区が廃止（撤廃）されました。
これにより大阪府のどこに住んでいても、どの公立高校でも受験できるシステムになりました。
ただ、通学時間の関係であまりにも遠いところは基本的に行かないので、学区が撤廃されても旧学区の範囲で選ぶ受験生も多いと思います。
特別選抜と一般選抜
特別選抜の入試は体育系やグローバル系や芸術系など一部の専門学科と総合学科(エンパワメントスクール)です。
学力検査に加え実技検査や面接もあるようです。
長女も長男も特別選抜に縁が無かったので、未だに制度をよくわかっていません(^^;)
特別選抜は私が受験した時代もありましたが、おそらくコロコロと制度が変わっていると思います。
特別選抜以外の一般選抜は普通科や商業・工業科、文理学科などです。
大阪府の文理学科とは？
文理学科とは簡単に言うと大阪のトップ１０校のことです。
またの名を「グローバルリーダーズハイスクール」と言います。
２０１１年に新たに設置されました。
普通科との違いは一言でいうと私立の特進コースみたいなものです。
文理学科はハイレベルな授業が受けられ、難関国公立大学への合格率の向上を目的にカリキュラムが組まれています。
文理学科の１０校は以下の通りです👇
- 北野高校
- 天王寺高校
- 茨木高校
- 三国丘高校
- 大手前高校
- 高津高校
- 四條畷高校
- 豊中高校
- 生野高校
- 岸和田高校
偏差値はいずれも７０台（前後）で、北野高校に関しては７６と言われています。
※五木模試の資料を参考にしています
大阪府 公立高校入試 一般選抜概要
ここからは大阪府の公立入試の一般選抜（普通科や商業・工業科、文理学科など）の概要をお伝えします。
入試は調査書（内申点）と当日の学力検査の総合点で合否が決まります。
願書と共に「自己申告書」を提出しますが、これはボーダーゾーンにかかった時の合否判定に利用されます。
大阪の公立高校入試 ボーダーゾーンとは？
入試の合否は調査書と学力検査の総合点で高得点順に決まります。
例えば定員が１００名の高校では単純に考えると、総合点の高い受験生１番目から１００番目までが合格！と思いますよね？
だけど以下の図のようにボーダーゾーンというものが存在します。
定員が１００名でも１０１人目を問答無用で不合格にはしません。
一旦、定員の１１０％までを判定対象とします。
ただし、１番から９０番目の９０人はそのまま高得点順に合格となります。
９１人目から１１０人目がボーダーゾーンとなります。
定員１００名中の残り１０名の枠を、ボーダーゾーンにのった受験生の中からふるいにかける感じになります。
ボーダーゾーンに入った受験生は、願書と共に提出した自己申告書や調査書の記載内容により、その高校のアドミッションポリシーに合致するかどうかを総合点に関わらず判定されます。
例えば１００人目の合格者と不合格だった１０１人目の総合点が逆転している可能性もある訳です。
ボーダーゾーンでふるいにかけられて勝ち残るには、他の受験生より誇れる実績などが必要になります。
上記のように人に誇れるような実績があれば、自己申告書でアピールできます。
また受験する高校のアドミッションポリシーを読み込んで、自分がいかにその高校の生徒像にふさわしいかを自己申告書でアピールする事もできます。
そういう実績も無くアドミッションポリシーからかけ離れている場合は、得点のみで合格を目指すために定員の９０％に入る必要があります。
☟ここからは私自身の考えなので文字を小さくします(^^;)
実際には募集人数（定員）が３００名とすると、２７１～３３０位の６０名を自己申告書等で判定するのは大変です。
だから、もしかしたら５％くらいの人数（３０名）、若しくはそれ以下の人数をボーダーゾーンとしている高校もあると思います。
内部のことはわかりませんが．．(^^;)
調査書は学年末評価（３学期）
入試の合否は総合点で決まりますが、そのうちの１つ調査書（内申点）についてです。
調査書は中１から中３の成績のうち、３年生の成績が重視されます。
それぞれの学年で１学期と２学期の評価に３学期のテスト等を考慮し、学年末に学年評価として評定を出します。
比率は以下の通りです👇
中１：中２：中３＝１：１：３
中１・中２では．．
９教科×５段階評定×２倍＝９０点満点
中３では．．
９教科×５段階評定×６倍＝２７０点満点
９教科の成績が３年間オール５の場合は４５０点になります。
中３重視型なので中１・中２の「５」と中３の「５」では価値が違います。
大阪府のチャレンジテスト
また大阪府には「チャレンジテスト」というものがあります。
これも複雑なシステムなので詳細は割愛しますが、簡単にいうと中学校の地域性による評定差の不公平を無くすために存在していると思います。
大阪府は北摂地域に学習意識の高いご家庭が多く存在しているので、そのような地域の中学校の評定「５」とそうでない地域の「５」ではこれまた価値が違うとか．．
ちなみに我が家は大阪市内ですが、同じ市内でもやはり地域により随分違います(^^;)
入試当日 学力検査
入試当日の学力検査も調査書と同じく４５０点満点です。
国・数・社・理・英の５教科×９０点＝４５０点になります。
大阪府公立 難易度別「A・B・C問題」
大阪府の公立入試では当日の学力検査の社会・理科は共通問題ですが、国語・数学・英語は受験する高校によってA問題・B問題・C問題と難易度が違います。
- Ａ➡基礎的問題
- Ｂ➡標準的問題
- Ｃ➡発展的問題
この制度は２０１６年から始まったようです。
２０１５年度は「前期・後期」の入試制度でした。
２０１４年に学区の撤廃を行い、２０１６年から難易度別の問題を取り入れ大阪の入試制度が目まぐるしく変わっています。
この難易度別の問題は高校によって年度ごとに自由に決められます。
- 国・数・英３教科ともＣ問題
- 国語のみＣ問題で数・英はＢ問題
- 英語のみＣ問題で国・数はＢ問題
- 国・英はＣ問題で数学のみＢ問題
- 国・数・英３教科ともＢ問題
- 国・数・英３教科ともＡ問題
上記のように様々なパターンがあります。
大阪府公立入試 英語の点数保障
先ほど述べました通り大阪府の公立入試では、各高校の国・数・英は難易度別となっていますが、英語に関しては特例があります。
英語の試験に関しては外部検定スコアの点数保障があるのです。
「TOEFL iBT」「 IELTS」「英検」のスコア等が以下の場合、出願時に申請するとそれぞれのパーセンテージに読み替えられます。
例えば英検の２級を持っていれば８０％、英語の学力検査９０点満点の８割の７２点が保障されるのです。
準１級に関しては１００％です。
当日もし英語で０点を取っても９０点満点が保障されます。
難易度別の問題が導入されてからは、Ｃ問題の英語よりも英検２級を取得する方が容易いと言われています。
英検２級以上を取得した場合、入試当日の点数が７２点あるいは９０点の保障付きなので、入試に向けて国・数・理・社の勉強に専念できます。
大阪府公立入試 英語の外部検定利用者数は？
実際に大阪府の公立高校入試でこの外部検定利用者数はどれくらいなのでしょうか？
昨年９月に地域のフリーペーパーで記事が掲載されていました。
見出しに「府立トップ１０校 合格への道 もはや必須の英検２級」とあります。
文理学科やそれに準ずる高校を受験するなら「もはや必須．．」と周知されています(^^;)
そしてＣ問題を取り入れている高校でこの制度を活用した受験生の比率は、２０１７年から２０２２年度にかけてうなぎ登りになっています！
北野高校と天王寺高校に関しては、受験生の８割以上が英検２級以上を保有しています。
その他のトップ１０校でも５割を超えている高校が多いです。
ただし昨年の２０２２年入試では、若干Ｃ問題の英語が簡単になり最低保証点に到達する受験生が３７％もいたそうです。
ちなみに息子が２０２２年度の英語の過去問（Ｃ問題）を解いてみると、塾の先生に採点してもらった英作文とリスニング込みで６４点でした。
１番低かった２０１８年度過去問は４０点くらいしか取れなかったようです(ﾟДﾟ;)
やはり英検２級保有の受験生には英語では勝ち目がなさそうです．．
英検は高校入試の合格パスポート
ちなみに息子の友達で英検準１級保有者がいます！
準１級を中学生の間に合格できた事も凄いですが、公立入試に関しては英語の勉強は放置できるのです。
そんな友達がいる我が家の息子はというと．．
英検３級しか持っていません(^^;)
部活の忙しさを理由に３級の取得後に、準２級や２級を目指すことなく中学３年生の夏になりました。
こういうのは本人のやる気の問題なので親がとやかく言っても、中学生にもなると英検を受験する・しないは本人の強い意志が必要です。
一応、準２級のテキストは用意したのですが放置されました（泣）
残念ながら我が家は親子でラクな方に流されました(^^;)
大阪の府立高校だけでなく、他の都道府県でも私立高校でも外部検定の加点等がある場合があります。
小学生くらいのお子さんでしたら、英検を進んで受験するようにご家庭でサポートされると「合格のパスポート」を手に入れたも同然だと思います(*^^*)
大阪府の公立高校の倍率タイプ
ここで大阪府の公立高校入試の一般選抜をもう一度おさらいします。
- ９０％～１１０％のボーダーゾーンあり
- 入試の合否は調査書と学力検査を合計した総合点で決まる
- 調査書４５０点・当日学力点４５０点で合計９００点が満点
- 調査書は中３重視型
- 学力検査は難易度別「A・B・C問題」で問題パターンは高校により様々
- 英語は外部検定スコアの点数保障あり
これらを踏まえて合否判定が行われますが、もう一段階ややこしい点があります。
それは、調査書と学力検査の比率が高校によって違うのです。
全部で５つの倍率タイプがあります👇
通常なら学力検査と調査書の比率が同じ４５０点：４５０点で９００点が満点になります。
この学力検査と調査書の比率が同じタイプは、上記の表では倍率タイプⅢの高校となります。
- Ａ校 倍率タイプⅠ
- Ｂ校 倍率タイプⅡ
- Ｃ校 倍率タイプⅢ
- Ｄ校 倍率タイプⅣ
- Ｅ校 倍率タイプⅤ
例えば倍率タイプⅢのＣ校の場合．．
比率は１：１です
Ｃ校を受験した太郎くん
学力検査 ４００点×１＝４００点
調査書 ４００点×１＝４００点
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
総合点 ８００点
倍率タイプⅢのＣ校は総合点がそのまま入試の点数になります。
９００点中８００点の太郎くんは余裕で合格しそうですね(*^^*)
続いて倍率タイプⅠのＡ校の場合．．
比率は１．４：０．６です
Ａ校を受験した花子さん
学力検査 ３５０点×１．４＝４９０点
調査書 ４２０点×０．６＝２５２点
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
総合点 ７４２点
倍率タイプⅠのＡ校を受験した花子さんは７４２点が入試の総合点になります。
９００点中７４２点の花子さんもおそらく合格できそうです(*^^*)
- Ｂ校は倍率タイプⅡなので１．２：０．８
- Ｄ校は倍率タイプⅣなので０．８：１．２
- Ｅ校は倍率タイプⅤなので０．６：１．４
このように調査書と学力検査の点数に倍率をかけます。
ちなみに一覧を見ると偏差値６０以上の高校は倍率タイプⅠが多いです。
当日の学力を重視するというスタンスです。
そのため調査書の点数が良くて３年間オール５だったとしても、４５０点に０．６をかけて２７０点が満点になります。
当日の学力検査の点数の比率が大きいので、その高校に余裕で合格するほどの位置にいる場合を除き、ホントに合格発表のその日まで合否はわからないという感じになります。
偏差値５５から６０くらいの高校は倍率タイプⅡの高校が多いです。
またⅢ・Ⅳはチラホラ見かけますが、Ⅴの倍率タイプを導入している高校は見当たりませんでした。
ちなみに我が家の息子は倍率タイプⅠの当日学力重視の高校を受験します。
英検２級は保有していませんし、国語も少々苦手です．．
ただ得意の数学と理科・社会でカバーすると意気込んでいます(・・;)
共通問題の理科・社会はＣ問題の国・数・英に比べて易しいので、９０点満点のうち８０点以上を取るつもりで今は頑張っています。
学校の先生からも私立高校（滑り止め）に行く覚悟もして、最後まで全力を出し切って下さい！と言われていますので最後まで応援したいと思います(*^^*)
まとめ
以上、大阪の公立高校の入試制度について受験生の母親目線で書いてみました。
もう一度ポイントをまとめます👇
- ９０％～１１０％のボーダーゾーンあり
- 入試の合否は調査書と学力検査を合計した総合点で決定
- 調査書４５０点・学力検査４５０点で合計９００点が満点
- ５つの倍率タイプがありそれぞれに比率をかける
- 調査書は中３重視型
- 学力検査は難易度別「A・B・C問題」
- 英語は外部検定スコアの点数保障あり
これらは大阪府の公立高校の場合ですが、他の都道府県でも独自のルールがあるので早めに把握しておくと良いと思います。
また、我が家の息子のように「英検２級があれば．．」とプチ後悔しないように、小学生のうちから英検受験がおすすめです。
中学に入ると部活で忙しいし、定期テストの勉強や３年生では実力テストもあります。
その合間を縫うように英検の勉強は正直厳しいなと感じます。
だけど結局はこうして受験に直結（点数保障）するので、意志が強いお子さんは是非貫き通してほしいと思います。
